喜報(bào)！我院臨床護(hù)理帶教老師案例榮獲省級二等獎(jiǎng)

山河舒錦繡，桃李競芳菲。4月25日-27日，在山東濟(jì)南舉辦第十七屆山東省護(hù)理部主任大會(huì)暨山東省臨床護(hù)理帶教老師優(yōu)秀案例分享會(huì)，我院選送的優(yōu)秀案例《SBAR-PBL教學(xué)模式在護(hù)生教學(xué)查房中的應(yīng)用》，在全省三級醫(yī)院申報(bào)的169個(gè)作品中脫穎而出，成功入圍會(huì)議現(xiàn)場交流環(huán)節(jié)。我院肺病腫瘤科護(hù)士長侯愛華和老年病內(nèi)分泌科護(hù)士王雪艷參與了此次交流。

侯愛華護(hù)士長依據(jù)護(hù)理部年工作重點(diǎn)“標(biāo)準(zhǔn)化溝通助力優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”，創(chuàng)新SBAR護(hù)理教學(xué)查房模式，賽前查閱文獻(xiàn)，從選題、課程設(shè)計(jì)到課件制作力求精益求精，在PPT現(xiàn)場展示分享中，侯愛華護(hù)士長和王雪艷護(hù)士精神飽滿，以幽默風(fēng)趣、新穎的授課方式將護(hù)理知識與護(hù)理技能以及思政環(huán)節(jié)完美呈現(xiàn)，表達(dá)流暢，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)呈現(xiàn)出了多元化的教學(xué)形式，她倆知性、自信的教臺風(fēng)，過硬的專業(yè)技能和精準(zhǔn)生動(dòng)的語言，由點(diǎn)及面，層層推進(jìn)，深入淺出地講解了臨床護(hù)理帶教技能，充分展示了中醫(yī)護(hù)理人的師資風(fēng)采，得到了評委專家們的一致肯定，在全省近百家三級醫(yī)院中榮獲第六名二等獎(jiǎng)的佳績。SBAR-PBL教學(xué)模式，可促使護(hù)士用評判性的思維方式，去分析、解決問題，對患者病情變化分析更全面，思維更有條理性，將建立起醫(yī)、護(hù)、患間溝通的“高速通路”。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我們的護(hù)士，我們的未來，高質(zhì)量護(hù)理人才離不開高質(zhì)量的護(hù)理教學(xué)，護(hù)理教學(xué)之路任重而道遠(yuǎn)。春光正好，步履不停；行而不輟，未來可期。乘著醫(yī)院濃濃的教學(xué)研討之風(fēng)，我院全體護(hù)理帶教老師將立足課堂，聚焦臨床，一如既往地做好臨床護(hù)理教學(xué)工作，以教學(xué)之美助力優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不斷提升！

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